atribuire - aceasta este dotarea unui individ cu altul cu caracteristici și calități care nu pot fi văzute în câmpul imediat al percepției. Cu ajutorul atribuirii, o persoană analizează și reflectă cauzele comportamentului celui de-al doilea, își evaluează personalitatea. Atribuirea în psihologie este un mecanism de explicare a comportamentului individual. Aceasta se datorează faptului că informațiile care provin din observația directă nu sunt suficiente pentru a interacționa în mod adecvat cu mediul. Prin urmare, oamenii adesea "gândesc" fapte pe care nu le-au putut afla sau nu le puteau percepe în mod direct. O persoană, urmând acțiunile altui, ajunge la o concluzie cu privire la posibilele cauze ale comportamentului. Observatorul își bazează concluziile pe factori situaționali (condiții, setări) și factori subiectivi (eforturi, abilități).

Psihologii sociali au dezvoltat o teorie a caracteristicilor atributive, explicând regulile pe care oamenii le folosesc atunci când judecă comportamentul altora, definind astfel stilurile de atribuire.

Atribuirea este rareori obiectivă, nu este întotdeauna un proces exact, este împiedicată de anumite distorsiuni atribuite (atitudini, scopuri, motive). Aceste distorsiuni afectează modul în care oamenii își evaluează propriul comportament și acțiunile altora.

Adesea vorbesc despre atribuirea cauzală, ceea ce înseamnă interpretarea comportamentului interlocutorului, prin numirea anumitor ipoteze cu privire la posibile intenții, motive, motive pentru comportamentul individului, cu dotarea ulterioară a partenerului de comunicare.

Atribuirea cauzală determină, în cea mai mare parte, percepția socială a unei persoane în cazul în care informațiile sunt insuficiente și trebuie recunoscute de undeva. Constatările procesului de atribuire pot contribui la crearea de stereotipuri și modele sociale. Acest lucru permite persoanei însuși să perceapă mai ușor și să învețe alte persoane, contribuie la dezvoltarea prejudecăților cu privire la reprezentanții diferitelor categorii și grupuri sociale (etnice, vârstnice, profesionale).

Ce este atribuirea

În psihologie, atribuirea este un proces cognitiv de explicare a comportamentului celor din afară și a propriilor acțiuni. Este exprimată în principal în explicarea acțiunilor altora prin propriile lor judecăți, deoarece multe calități nu pot fi percepute direct de percepția socială sub observație directă, ci sunt atribuite acestora.

Atribuirea este o încercare de a interpreta un obiect, acțiunile sale, pentru a înțelege motivele comportamentului în condițiile căsătoriei de informații utilizând speculațiile. Atribuirea este procesul de cogniție care apare în viața a milioane de oameni care sunt studiați de psihologia socială. În studiile de atribuire, în comparație cu studiile percepției de către o persoană asupra celeilalte, apare o creștere a indicelui de intelectualitate al fenomenelor stăpânite.

Cea mai simplă clasificare a atribuțiilor este împărțită în dispoziții dispuse și situaționale.

Există un termen psihologic ca ipoteza defensivă, se referă la un sistem de credință aparținând unui individ, care are o funcție de apărare proprie împotriva anxietății externe. Atribuțiile defensive apar de obicei atunci când o persoană este martoră unei imagini îngrozitoare. Atribuirea responsabilității în astfel de situații, crearea de concluzii personale, va fi legată de gravitatea eșecului și de gradul de asemănare internă și situațională a unei persoane și a unei victime.

Mulți oameni cunosc exemple de atribuire defensivă, de exemplu, ipoteza binecunoscută, care spune că lucrurile bune se întâmplă numai cu oameni buni, lucruri rele cu oameni răi. Există oameni care cred în acest lucru, deoarece simt vulnerabilitatea lor și incapacitatea de a controla complet situația. Aceasta duce la reproșurile altora, chiar și în cazul situației tragice a victimei însuși.

Deci, oamenii pot auzi că huliganii bate pe cineva, sunt luați să creadă că dacă nu merge acolo unde nu are nevoie, va da un motiv. Sau au auzit vestea unui accident de mașină, au început să acorde toată vina pe șofer (de exemplu, el a fost beat) și, în același timp, se îndeamnă să creadă că acest lucru nu li se va întâmpla.

Oamenii adesea cred că evenimente pozitive le se întâmplă mai des decât altele, respectiv lucrurile negative se întâmplă mai rar.

Exemple de atribuire: un fumător greu consideră că este mult mai puțin probabil să se îmbolnăvească de cancer decât alți fumători.

Tipuri de atribuire

Pe baza criteriilor de valoare, există trei tipuri de caracteristici ale atributului - acestea sunt pozitive, negative și amestecate (pozitive negative). Pozitiv este o combinație a acelor caracteristici care, în mediul etno-cultural, se dovedesc a fi pozitive, adică acceptate social, de dorit.

Negative - includ caracteristicile care, în mediul etnocultural, toate sunt considerate negative, negative, nedorite și dezaprobante.

Mixte - apar dacă caracteristicile negative și pozitive sunt exprimate în aceeași măsură, parțial percepute de mediul etnocultural.

Când observăm comportamentul oamenilor, se poate concluziona că bazele acestui comportament sunt localizate în persoana însuși sau în lume. Aceasta se numește "locus de control".

Controlul Locus este capacitatea de a atribui propriile succese fie unor eșecuri la un factor intern (aici un loc intern), fie exterior (aici un loc exterior) la factori.

Factorii interni sunt caracteristicile unei persoane - eforturi, calități, trăsături, cunoștințe, aptitudini.

Factori externi - circumstanțele situației, condițiile, cadrul. Tendința spre atribuirea externă face ca o persoană să fie mai neajutorată, deoarece nu dezvăluie capacitatea și potențialul.

Stilurile de atribuire sunt modalități de interpretare a diferitelor evenimente care au avut loc unei persoane. Stiluri de atribuire: interne (personale); extern (situațional).

Un stil intern este prezent atunci când există o legătură între comportamentul unui individ și caracteristicile și calitățile sale, dacă o persoană acționează sub influența motivațiilor și atitudinilor interne. De exemplu, dacă o persoană eșuează mult timp, începe să scrie tot ceea ce este incapabil, prin urmare, e condamnat la eșec și această persoană începe să aplice mai puțină forță pentru realizările sale.

Exemple de atribuire personală: "Nu am avut timp să ajungem la timp, pentru că ați întârziat"; "El întotdeauna lasă totul pentru că este un sycophant".

Exemple de situație de atribuire: "El face acest lucru, deoarece condițiile îl forțează".

Stilul extern este conexiunea comportamentului cu situația actuală. O persoană care se confruntă cu un caz de eșec înțelege că există anumite circumstanțe care interferează cu aceasta sau consideră că este un accident.

Există două tipuri mai importante de atribuire. Heteroatribuția este atribuirea anumitor motive, calități și trăsături altor persoane sau grupuri. Auto-atributul sau auto-atributul este atribuirea unei varietăți de caracteristici, atitudini, motive de comportament pentru sine. Auto-atribuirea joacă un rol important în crearea identității de sine a individului.

Aceste specii sunt bine interconectate. Unii oameni de știință au investigat faptul că o persoană care percepe o persoană ca fiind rău, respectiv îi atribuie trăsături negative, dându-se în același timp pozitiv, adică opus. Acesta este un model psihologic al dezvoltării interconectate a mai multor procese. Aici, atribuțiile negative și pozitive sunt procese interdependente care curg împreună.

Tipurile de atribuire a fiecăruia dau naștere, susțin și produc idei absolut opuse despre caracteristicile psihologice pe care individul le atribuie altora și lui însuși.

Individul, într-o stare activă, acordă o atenție deosebită exclusiv situației și situației. El înțelege mai bine decât observatorul însuși cum a apărut situația actuală, cum el însuși sa dovedit a fi ceea ce ar face sau va da seama. El cunoaște mai bine cunoștințele, obiectivele, atitudinile și abilitățile sale cu care este înzestrat.

Observatorul acordă mai multă atenție individului, modului său de comportament. El ignoră situația, deși are de obicei puține informații despre istoricul apariției sale, fără a înțelege esența unui obiect social. Aceasta contribuie la faptul că există o asimetrie a atribuțiilor în sine. Această asimetrie este exprimată în explicarea comportamentului obișnuit sau neobișnuit, dorit și nedorit al individului. Prin urmare, heteroatribuția este considerată mai rațională decât autoapropriierea.

Загрузка...

Vizionați videoclipul: I Love S3 - Imbunatatirea regulamentului de atribuire a locurilor de parcare (Septembrie 2019).